十五歲小男孩陳泓盛大人堆里奪“棋王”
在剛剛結(jié)束的“2007‘古城杯’第十四屆全國象棋賽”，這個更多地屬于成年人的比賽中，一位還在泉州外國語中學讀初二年級的15歲小男孩卻一路過關(guān)斬將，把那些比自己大得多的成年人“殺”得丟盔棄甲，最后奪取了比賽的第一名，穩(wěn)穩(wěn)坐上了“棋王”寶座，成為本次比賽中令人刮目的一匹黑馬。
這位新誕生的“象棋王”名叫陳泓盛，是位五官清秀，性格內(nèi)向的男孩。在交談中記者發(fā)現(xiàn)，小陳雖然外表與普通的初中學生沒有什么不同，但卻比同齡人要穩(wěn)重得多。
雖然，從小到大，小陳已經(jīng)在省、市，乃至全國性的象棋比賽中得過數(shù)十項的獎，但他似乎對此不太在意，當記者問他得過幾次獎、什么獎時，這位性格內(nèi)向的小男孩竟答不出來，只說：“很多，忘了幾次了，也忘了得過什么獎！”連到底得過幾次全國獎，他都說“忘了！”這么小就如此淡泊名利，自以為閱人無數(shù)的記者也不免有些吃驚。
六歲拜師習棋
小陳是惠安崇武人。和許多小朋友一樣，到左鄰右舍串門玩耍是小陳小時候的娛樂之一。不同的是，當別的小朋友沉浸在稚氣的小游戲中時，小陳卻反而熱衷于鉆進大人堆里，看大人們在象棋盤上自由自在地“吃車捉馬”，瀟灑進退。不知不覺中，他就無師自通，不時能與人“殺”上一盤象棋了。
發(fā)現(xiàn)兒子有這份興趣與天賦后，小陳的父親老陳十分欣喜，于是，當時只有6歲的小陳在父親的幫助下，正式拜當?shù)匾晃幻嘘惾饢|的棋手為師，從此與象棋結(jié)下了不解之緣。后來，這位啟蒙老師又將小陳推薦給了自己的弟弟———當?shù)叵笃甯呤株惾痍枴０輲熤�，小陳便開始了每周周末到老師家習棋，風雨無阻。
談到初與老師習藝之事，原本有問才有答的小陳話多了些。據(jù)他回憶，雖然習棋從興趣變成了任務，但自己并不覺得累，反而感覺是件十分快樂的事。學會了下棋的基礎(chǔ)知識之后，老師開始教小陳布局、拆棋、破殘局。印象最深的是破殘局，學棋伊始，老師常常會擺出一幅殘局，由簡單到復雜，讓小陳破解。雖然一局棋常常要花費好長時間才能破解，但小陳卻樂此不疲，因為破局就如同做幾何題一樣，每次破解，都有一種滿足感。
而拆棋也是學棋的一項重要功課，學習了一段時間，當小陳有了一定基礎(chǔ)后，老師便開始與小陳進入實戰(zhàn)階段———下棋，每次下完棋，老師就會一步一步指出哪個步驟下得好，哪個步驟下得不對，應該怎樣下。這種手把手的傳授方式使得小陳進步神速，很快就成為當?shù)匦∮忻麣獾南笃濉靶「呤帧薄?br>
七歲技壓群翁
有人說，小陳是個天生的象棋天才，這話不算夸張，他6歲時就無師自通，懂得上陣與人廝殺。拜師后，更是棋藝猛增，當他年方7歲時，就已技壓群雄，贏回了第一個“小棋王”。
原來，那年村里的老人會舉行象棋比賽，當時只有7歲的小陳初生牛犢不怕虎，在眾人的慫恿下，竟真的與一群老人坐下來對弈廝殺。更令人驚嘆的是，這個乳臭未干的小孩童竟一路過關(guān)斬將，擊敗所有參加比賽的老伯，奪走比賽的第一名，令一干老人家臉上有點掛不住。
雖然，那次比賽的獎品只有一個桔子外加10元錢，但卻是小陳學棋后第一次得獎，而且還是一等獎，這讓小小年紀的他不但對學棋更加著迷，而且也對自己更有信心。
從那以后，小陳便不斷地在地區(qū)級、市級、省級乃至國家級象棋比賽中得獎，到底得過多少獎，小陳說自己早已忘記了，但大大小小有幾十次那是肯定的。
小陳說，自己參加過很多的比賽，但并不總是得獎，有時也會什么名次都沒有。但是，不管是得了冠軍，還是啥名次都沒有，心情的波動都是一瞬間的，他從來沒有因此失過眠或吃不下飯，“飯還是要吃，覺還是要睡！”他說這句話時，臉上的表情十分坦然，讓人相信他就是那種成功了也不會很興奮，失敗了也不會很沮喪的人。
小陳說，自己下棋，享受的是過程而不是結(jié)果，因為結(jié)果已經(jīng)定格，但過程卻十分令人著迷，特別是當自己布下一個讓對方措手不及，或讓對方無法挽救的棋子時，那種感覺是很難用語言來表述的。
愛找大人對弈
在剛剛結(jié)束的“第十四屆全國象棋賽”中，小陳獲得了第一名。而值得一提的是，在這次比賽中，小陳要與9個對手決戰(zhàn)，而且，這9個對手全部都是成年人。不過，在這些比自己的年紀大得多的對手面前，小陳卻十分坦然，一點都不覺得心慌。
對小陳來說，與大人對弈實在是一件很平常的事，因為從小到大，他的對手幾乎都是大人，在他還只有七八歲的時候，村子周圍的一些象棋愛好者就經(jīng)常來找他對弈。有一位當?shù)厮捷^高的棋手，隔三差五就找上門來，與小泓盛決戰(zhàn)，弄得小泓盛家常常擠了一堆來看熱鬧的同好。
也許是習慣了與成年人對弈，也許是水平太高，無法適應比自己水平相差太遠的同齡人，總之，小陳很少與同齡人下象棋，當他開始懂得找人挑戰(zhàn)的時候，不知不覺也總是找上那些與自己年齡懸殊的成年人。而由于大家都知道小泓盛，所以，從沒有人把他的年齡當回事，更沒有人敢小看這位小棋童。
小陳說，當自己上小學前，對手大都是村子周圍的左鄰右舍，上了小學后，由于學校離家遠，于是，除了周末回家會找這些老對手切磋兩盤外，他更多的是找自己的老師對決。等到更大的時候，他就開始上網(wǎng)找對手。
棋藝高，也為小陳帶來了好運。那年，小陳應邀參加了在泉州師范附小的一個幼兒象棋比賽，并在比賽中顯露出非同一般的棋藝。就因為他的棋技超人，附小破格錄取了這位來自惠安的非服務區(qū)學生。
渴望成為大師
接觸的成年人多，加上學棋需要不斷地思考，小陳顯得比自己的年齡要成熟得多。雖然下棋花了小陳不少時間，但小陳說，這不但沒有影響自己的學習，反而對自己的學習有幫助———讓他學會了思考，想問題的邏輯性也更強，而且，做事情也比別人更穩(wěn)重，很早就懂得思前想后。
據(jù)他的班主任劉老師說，小陳不但棋藝高超，而且，從小學到初中，學習成績也都十分不錯，算得上是位素質(zhì)較好的學生。
小陳心里有一個從未與人說的小秘密：他希望自己將來能成為象棋方面的一個“大師”。在他心里，大師應該就是一個“非常厲害”的高手，幾乎是打遍天下無敵手的那種。
為了這個目標，小陳一直都在給自己壓力，他一方面不斷地向自己能接觸到的高手們學習，另一方面，也買了很多的相關(guān)書籍來學習。他告訴記者，只要有時間，自己就會上網(wǎng)與別人切磋，或看象棋類的書籍，目前，他手上這一類的書有數(shù)十本。看得出，這位小小少年志向十分宏大，我們祝愿他成為中國的象棋國手，走出中國，走向世界！
