《一代象棋宗師楊官璘》附錄一：楊官璘談?wù)?/span>如何下象棋
一代象棋宗師楊官璘，生前正在觀看比賽（筆者攝）
象棋是一種充滿挑戰(zhàn)的藝術(shù)，可以訓(xùn)練思考能力，因而廣受大眾喜愛．隨著我國文化體育的日益發(fā)展，棋藝水準(zhǔn)也不斷地提高．但是，對一個象棋愛好者或者棋手來說，怎樣才能在短期內(nèi)提高棋藝呢？這就成為許多象棋愛好者深感興趣的課題，這里談?wù)勎覀�人的一些看法，供大家參考。
象棋藝術(shù)，大致上可以分為全盤對弈、讓子局對弈、布局、中局、實用殘局、排局等項目。在這些項目中，研究的時候應(yīng)該以那一項為主呢？
以往，有些人專門以雙馬來取勝棋藝較差的，并且把讓雙馬局當(dāng)成秘訣。因此，在這些人看來，讓雙馬局是他們研究的主要對象。又有些人喜歡研究排局，很少下全盤對弈，認為排局的殺法比全盤對弈的殺法還要精采，于是排局就成為這些人的主要研究對象．但是，象棋比賽是以全盤對弈為準(zhǔn)則的，大多數(shù)的象棋愛好者，都是以提高全盤的功力為目標(biāo)．所以，研究全盤對弈，應(yīng)作為主要的項目(以下簡稱「主項」)，其余則可稱為輔助項目(簡稱副項)．主項與副項的關(guān)系如何呢？總的說來，一個棋手必須具備全盤對弈功力，然而全盤對弈功力是由多種因素構(gòu)成的．讓子對弈、布局構(gòu)思、中局對殺、殘局運籌以及排局研究等等，都是提高全盤功力所不可缺少的．以排局來說，它的形勢是實戰(zhàn)所不能弈成的，但是它那些運子取勢和解殺還殺的技巧，對于實戰(zhàn)有參考價值．例如以「七星聚會」排局來說，通過研究，可以學(xué)習(xí)兵和車卒的互相牽制的技巧，也能充實全盤對弈的功力。
關(guān)于讓雙馬對弈，多數(shù)是高低手的對弈．讓方因為少雙傌需要采取快速的進攻和避免同等的兌子．被讓方則相反，主要是先守后攻和巧妙地兌子，或者以持久戰(zhàn)來造成多子的優(yōu)勢．總之，這種對弈的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，可以給全盤對弈作為參考．尤其是在全盤對弈中兌去雙傌的，如果熟悉雙雙傌局的，對于雙車雙炮的運，總有幫助。
在提高全盤對弈功力的過程中，常常會在某一方面出現(xiàn)主要薄弱環(huán)節(jié)，影響到全盤對弈功力的提升．因此，如何克服這個薄弱環(huán)節(jié)，也就成為棋手在某個階段研究的主要問題．克服了這個薄弱環(huán)節(jié)，全盤對弈的功力就能提高一步．克服一個薄弱環(huán)節(jié)，可能又出現(xiàn)另一個薄弱環(huán)節(jié)，棋手要及時發(fā)現(xiàn)它，并努力克服．全盤對弈的功力就是在不斷克服薄弱環(huán)節(jié)的過程中提高的。
全盤對弈大致分為布局、中局、殘局等三個階段，一般來說，這些參考資料都可以在棋書里找到，尤其是布局和實用殘局更多．關(guān)于實用殘局，特別是例殺例和的殘局，基本上都是棋手們從實踐中歸納出來的經(jīng)驗，而且有許多局勢己成定式．研究的時候，可以覆推敲，從而加深印象，記住基本的變化．同時，還要理解它的要領(lǐng)，即勝或和的關(guān)鍵所在．換句話說，既要知其然，還要知其所以然，才能有利于觸類旁通。
研究布局，當(dāng)然也可以參考棋譜里的資料，但布局和實用殘局不同，隨著時代的演進，象棋的布局也在不斷地發(fā)展．目前的各種布局，已經(jīng)比過去有了很大的進步，有些布局在以往看來，是“先進”的，但現(xiàn)在便不一定了。
對弈時采取何種布局，常常因人而異．不同的對手采取不同的布局，即使是同一對手，也不宜一成不變．在上次對中，這種布局取得了優(yōu)勢，在下次對弈時再采取這種布局，就不一定能占優(yōu)勢，因為對方也在研究對策．所以，沒有什么絕對「先進」的布局．各種布局的優(yōu)劣都是相對的，因時因人而起變化的．但是，并不能因此而不去研究前人和別人的布局，只是在研究的時候，要著眼于創(chuàng)新，分析運子的度數(shù)是否嚴密，有無遷就的著法，畏結(jié)合自己的實踐，注意能否符合實戰(zhàn)的問題。
中局變化最復(fù)雜，不易掌握其規(guī)律，雖也可以參閱棋譜的資料，但實戰(zhàn)中所弈成的形勢，卻往往為棋譜所不及備載�！�譜不可以盡弈之變，法不可以盡戰(zhàn)之奇”，關(guān)鍵在于棋手本身功力的充分發(fā)揮，既要臨危不亂，又不輕敵疏忽，始終認真對待，審時度勢，隨時作出正確的判斷，因勢利導(dǎo)，奪取勝利。
全盤對弈，是衡量棋藝高低的標(biāo)汁．研究布局，中局和實用殘局等，都是為了提高全盤對弈的水準(zhǔn)．人們必須經(jīng)過許多的全盤對弈，將所學(xué)的理論反復(fù)驗證，才會登堂入室。別人的對局，特別是名手對局，很有參考價值，必須多加研究。我們只要細心的去分析這些對局，就可從中吸取有益的東西，來充實自己。
需要指出的是，研究實戰(zhàn)的東西雖然實用，但是如布局中的平穩(wěn)，中局時候的互纏，殘局階段的略優(yōu)等，卻容易使人煩悶。所以，應(yīng)該不厭其煩地反復(fù)鉆研，精入細微，持之以恒，才能逐步提高實戰(zhàn)的功力。
第二節(jié)、如何選擇棋譜
學(xué)習(xí)棋譜是提高象棋水準(zhǔn)的一種方法．如果不學(xué)習(xí)棋譜，從這方面吸取別人的經(jīng)驗，只進行臨場對弈和單靠個人努力，棋藝的進步必然比較慢，同時也受到一定的限制。
當(dāng)然，閱讀棋譜如果是走馬看花，不深入研究，作用是不大的，又何況象棋藝術(shù)仍在不斷地提高呢！事實證明，過去算是最好的棋譜，今天看來還存在許多缺點和錯誤．因此，閱讀棋譜，必須去粗取精，去偽存真，分析它的優(yōu)缺點，并結(jié)合自己的實際情況來吸取。
學(xué)習(xí)棋譜要注意些什么呢！
除了精讀著法之外，還要研究它的注解和結(jié)論。
第一、閱讀布局，可以提出不同的見解，借以驗證，例如，棋譜里說紅方先手，黑方后手，但如果不這樣走，改走其它的著法，能否反先？又例如棋譜的結(jié)論說紅方優(yōu)勢，那是得子得先的，對于優(yōu)勢說來當(dāng)然不成問題，但黑方的子力卻比較多而又說是紅方優(yōu)勢的時候，就應(yīng)該根據(jù)當(dāng)時的局勢來分析各子位置的作用和子力輕重比較等，以證實或推翻這個結(jié)論．同時，最好把閱讀的布局在實戰(zhàn)中反復(fù)試用，理論和實踐結(jié)合起來。
第二、閱讀中局，應(yīng)該注意棄子入局，兌子搶先，運子取勢等．首先把棋譜的著法記熟，作為基本材料，然后依據(jù)棋圖的形勢，進一步要求發(fā)展．例如閱讀棋譜里的棄子入局，可以排演其它的，來增加知識，試探在類似的情況下能否適用．又例如經(jīng)過兌子之，子力似乎相等了，但是兵種尚有區(qū)別，這樣，就應(yīng)該進一步去研究．以利下傌炮比雙包容易配合成勢，所以應(yīng)該分析傌炮方能否搶到先手的問題，因為在一般情況下，這時候的傌炮方是比較便宜的．
第三、閱讀實用殘局和排局，有一個共同的方式，先不要看棋譜的著法，自行研究，然后把自己的結(jié)論和棋譜比較，看誰正確．遇著簡單的殘局，還可以走動棋子，只以心里計算．對于深奧的殘局，如果本身棋力還不能理解時，就要進行精讀，并在臨場對弈中不斷地考驗。
第三節(jié)、初級棋力要臨場對弈
棋力高低很難具體的劃介限，大概比高段棋手相差一馬至雙馬的，算是中級水準(zhǔn)，相差雙馬以下者，都是初級水準(zhǔn)了．初級棋力一般說來比較容易進步，學(xué)范圍也比較廣泛，不論是開，中殘局（包括實用殘局和排局），以及全盤戰(zhàn)術(shù)，讓子局等，都適合研究.過去有些人著重研究殘局，或布局和全盤戰(zhàn)術(shù)等，對提高棋藝都有一定的幫.不過，總的來說，不能離開臨場對弈.例如研究實用殘局“車傌仕對車雙士”或江湖排局“七星聚會”，本來也可以不看棋譜的著法，先由自己研究，然后把自己的結(jié)論和譜比較，看看誰正確.可是由于只有初級棋力，基本功很差，就會形成力不從心，不但不能研究出正確的著法，甚至只能一般地閱讀棋譜，還未能在臨場應(yīng)用．所以，初級棋的人戰(zhàn)再總結(jié)，循環(huán)往復(fù)，把經(jīng)驗積累起來，對提高棋藝才有較大的幫助。
第四節(jié)、中級棋力的發(fā)展方向
具有中級棋力的象棋愛好者，對象棋下過不少的功夫，有基本的知識，在一個地區(qū)或單位里，也算象棋高手了．在這個基礎(chǔ)上，可以再經(jīng)過勤學(xué)苦練，不斷進步．下面提出兩個學(xué)習(xí)的方法：
１、“記棋”：這是一種基本技術(shù)，無論是總結(jié)對局，或研究開，中殘局，都必須能做到「記棋」．事實證明，下完棋之后，進行復(fù)盤，分析優(yōu)缺點，吸取教訓(xùn)，是提高棋力的有效方法，全記下來，則以后便很難分析，所以，對「記棋」的技術(shù)不能忽視，在平時的對弈中，需要經(jīng)常練習(xí)．練習(xí)方式大致有兩種，一種是雙方每走一著棋，就立刻用筆記下來，至對局結(jié)束為止．另一種練習(xí)方式也叫“默棋”，在實戰(zhàn)的時候不記錄著法，全靠心里記住，待弈完棋之后，才由自己復(fù)盤．這樣，起初可能不容易將著法全部記住，但是只要平時多練習(xí)，就可以逐漸多記了．至能夠?qū)⑷康闹〝[出來，先后著都沒有調(diào)錯，就算可以“點棋”了。
２、“拆棋”：是非常重要的技術(shù)練習(xí)，不但中級棋手要重視，就是高級棋手也需要重視，因為總結(jié)經(jīng)驗和創(chuàng)造新戰(zhàn)術(shù)，都要通過“拆棋”來進行．一般是和別人對弈后，不論勝負，均進行復(fù)盤，以尋求著法的優(yōu)劣的關(guān)鍵所在，包括勝利中找出差距，失敗中找尋優(yōu)點。例如在己方本應(yīng)輸棋的時候，對方恰巧出現(xiàn)了錯著，演成自造死局，因而造成自己的勝利．但是這樣取勝，不是發(fā)揮高水平得來的，因此也暴露了自己在技術(shù)方面的許多缺點。而這些，都需要我們通過拆棋的練習(xí)，并且抱著客觀的態(tài)度，才能找出勝敗的根本原因。
第五節(jié)、高級棋力應(yīng)虛心好學(xué)
一個象棋高手的成長，除了勤學(xué)苦練，不斷總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗外，還要能夠善于吸取別人的經(jīng)驗．臨場對弈是吸取別人經(jīng)驗的一種方法，通過技術(shù)上的交流，互相學(xué)習(xí)，從而達到提高棋力的效果。以公開的掛大棋盤的比賽來說，棋手的棋雖然比較高，但是也有不少觀眾在對局過程中的某些地方，比棋手看得準(zhǔn)確的，所以在比賽之后，觀眾提出不同著法的意見時，應(yīng)該虛心接受。如果有些意見是片面的希也應(yīng)該虛心考慮，留作參考，或者抱著互相學(xué)習(xí)的態(tài)度來共同研究，而加以解釋。
達到高級棋力的棋手，還需要不斷地總結(jié)實戰(zhàn)經(jīng)驗，并使之提升為理論，然后再回到實踐中去，經(jīng)反復(fù)驗證，逐步達到調(diào)和正確。在實戰(zhàn)過程中，如果雙方的功力相當(dāng)而又弈成緊張局勢的時候，就比較容易出現(xiàn)錯漏了。所以，要有心理準(zhǔn)備，如果有錯漏在前，則不應(yīng)悔之于后，因為臨場后悔，無濟于事，容易影響自己的情緒而降低棋力。
創(chuàng)造新戰(zhàn)術(shù)，是棋手們的重要課題，值得每一個象棋愛好者注意．新戰(zhàn)術(shù)問題，有的是綜集體的意見，經(jīng)過整理，或在原有的基礎(chǔ)上走出新著而成．每一個新戰(zhàn)術(shù)的成功，都必然經(jīng)過曲折和復(fù)雜的挑戰(zhàn)，是對棋手的一種考驗。所以，堅持革命創(chuàng)新，不只是加強技術(shù)的研究，更重要的是發(fā)揚艱苦奮斗，奮發(fā)圖強的精神。
中局對攻而又雙方混戰(zhàn)，是最難算棋的階段，因為它虛虛實實比較多，勿使人迷惑，往往因一著之差，即有全軍覆滅的危險。所以，下棋的時候需要全盤計算，局部利益必須以全局利益為先。
但是，怎樣做到掌握全盤的勢呢？除了多拆棋和吸取前人的經(jīng)驗外，更重要的是靈活運用戰(zhàn)術(shù)，經(jīng)過千百盤的對弈，認真地總結(jié)經(jīng)驗，把知識提高到理論層次，然后再回到實踐中去加以檢驗，這樣循環(huán)往復(fù)，以至無窮，才能確實掌握全盤局勢．
第六節(jié)、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)略在對局中具有重大作用．其主要內(nèi)容，包括了全局的作戰(zhàn)計畫和局部的階段性作戰(zhàn)計劃。在制定計劃時，不但要估計雙方的棋力，同時要估計人的因素，即精神力量。有了正確戰(zhàn)略，還要有適當(dāng)?shù)膽?zhàn)術(shù)，才能達到戰(zhàn)略的目的。戰(zhàn)術(shù)，是為了實現(xiàn)戰(zhàn)略意圖而采取的具體方法，是為了解決個別的戰(zhàn)斗問題．象棋戰(zhàn)術(shù)的采取和戰(zhàn)略意圖有密切的關(guān)系，不應(yīng)該孤立地來看待，局部利益應(yīng)該服從全局利益。
一般來說，在對局中如果采用平穩(wěn)的略，穩(wěn)扎穩(wěn)打，較難輸棋，可是也很難取勝，如果采取對攻的策略，則贏棋的機會較多，但也容易失敗。怎樣解決這個問題呢？這就需要根據(jù)當(dāng)時的形勢來決定了。假如自己很想贏，卻又怕輸而不敢展開攻勢，形成舉棋不定的話，這就是戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的自相矛盾，是對弈者的忌。至于著法的算度方面，大體上有兩種風(fēng)格，一種是算度深長而著法一般，一種是算度簡短而著法卻比較高明．因此象棋界曾有這樣的諺語：“深能克高，高亦能克深”。說明了這兩種風(fēng)格，各有長處和短處。常見棋手們在對弈之前，預(yù)先在布局方面作一番細致的準(zhǔn)備，然后在臨場對弈中根據(jù)不同的對手拿出來應(yīng)用。一般來說，能夠以自己擅長，對方卻不熟練的布局進攻的話，是比較理想的。這就是以己之長攻彼之短．但有時發(fā)揮了自己的長處也會遭到不利，用了自己的短處反獲成功，這是什么原因呢？這就是因為己之所長正碰著對方的更長，或者己之短處卻是對方更短處的緣故．所以，在沒有開始對弈之前，了解對手的底細，「知彼知己」是相當(dāng)重要的。
要下好象棋，不能單靠從書本上得來的知識，食古而不化。應(yīng)當(dāng)采取靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，要做到這一點，需要隨機應(yīng)變的本領(lǐng)。
第七節(jié)、勤學(xué)苦練，戒驕戒躁
有些人平時下的功夫不多，只想靠別人的幫助，以求很快達到高棋力，這樣是往往不能達到目的，因而失去了信心。同樣地，只戚自己狹隘的經(jīng)驗，不善于取人之長，補己之短，也是不能很提高棋藝的。能夠勝不驕，敗不餒，始終充滿信心，不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，加強鍛煉，才能不斷地提高棋藝。
總而言之，所學(xué)的知識，還要經(jīng)過檢驗，才知道有多少收獲．所謂經(jīng)過檢驗，就是將平時學(xué)到的，如某種局勢，在對弈時能像百川海一樣，匯集到臨場上來，在棋盤里活躍起來，這些知識才能真正成為自己的東西。
原創(chuàng)作者為鳳崗宣教部周鎮(zhèn)明，為了懷念前輩楊官璘，我是按《一代象棋宗師楊官璘》這書，一個字一個字打出來的！謝絕轉(zhuǎn)載！翻印必究。謝謝理解！謝謝支持！
